문화예술 2023년 4월 14일 음악치료
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조회 384회 작성일 23-04-17 17:41본문
노래를 부르면서 인사를 나눈 후 동물노래 '코끼리 아저씨는 코가 손이래' 노래를 부르며
자신의 순서에 맞게 역할을 수행할 수 있었습니다.
선생님의 지시에 따라 핸드벨을 연주하며 집중력을 키우고 타인과의 상호작용 능력을
극대화 할 수 있었습니다.
노래를 부르면서 인사를 나눈 후 동물노래 '코끼리 아저씨는 코가 손이래' 노래를 부르며
자신의 순서에 맞게 역할을 수행할 수 있었습니다.
선생님의 지시에 따라 핸드벨을 연주하며 집중력을 키우고 타인과의 상호작용 능력을
극대화 할 수 있었습니다.